Freasco.eu

VASTASTIKUSE MÕISTMISE MEMORANDUM

FREASCO projekt

FREASCO projekt

Projekt on üles ehitatud neljale peamisele tegevussuunale, mille eesmärk on analüüsida olemasolevaid töövahendeid ja meetodeid, et võidelda soopõhiste stereotüüpide ja nende tagajärgedega, nagu seksuaalne ahistamine, seksism ja homofoobne vägivald haridusasutustes ja ülikoolides (sihtrühmaks noored vanuses 15-24) ning luua uuenduslikke töövahendeid sihtrühmade toetamiseks.

Projekti idee on tõsta esile soopõhist stereotüüpi kui spetsiifilist probleemi ning pakkuda probleemi teadvustamise kaudu kvalitatiivset enesehindamise vahendit, tuvastamaks, kui palju on koolide ja ülikoolide lähenemised mõjutatud soopõhisest eelarvamusest, ning mõõta probleemi intensiivsust, võttes kasutusele seksismi mõõtvad kvalitatiivsed näitajad. Eelkõige on enesehindamise organisatsioonilise protseduuri eesmärgid: kaaluda, kas organisastioonisisesed tavad ja tugisüsteemid soolise vägivalla vastu on tõhusad; edusammude jälgimine seksuaalse ahistamise ja homofoobse vägivalla valdkonnas; baastaseme kehtestamine; lünkade ja väljakutsete tuvastamine; nende väljaselgitamise viiside ja uute strateegiate soovitamine; ja heade tavade loetlemine. See töövahend on esimene samm „kvaliteedimärgi“ loomisel koolidele ja ülikoolidele, mis vastavad põhistandarditele.

Eesmärk ja ulatus

See vastastikuse mõistmise memorandum on oluline element koolide ja ülikoolide edukamas probleemile reageerimises. Memorandum on kooskõlas Euroopa Nõukogu aruandega „Turvaline koolis: haridussektori reaktsioonid seksuaalsele sättumusele, soolisele identiteedile/väljendusele või sootunnustel põhinevale vägivallale Euroopas” (2018), milles on esitatud väga üksikasjalik soovituste kogum liikmesriikidele haridusasutustes.

SAMMUD

FREASCO - MoU

"*" indicates required fields

Name*
Max. file size: 1 GB.
Consent*