FREASCO (FREE FROM SEXISM AND SEXUAL HARASSMENT AT SCHOOL) EST UN PROJET DE DEUX ANS FINANCÉ PAR LE PROGRAMME DROITS, ÉGALITÉ ET CITOYENNETÉ 2020 (NUMÉRO DE CONVENTION DE SUBVENTION – 101005693).

LE PROJET S’ARTICULE AUTOUR DE QUATRE GRANDS AXES D’ACTION (OUTRE LA COMMUNICATION ET LA GESTION), AVEC LE DOUBLE OBJECTIF D’ANALYSER LES OUTILS ET LES MÉTHODES EXISTANTS POUR LUTTER CONTRE LES STÉRÉOTYPES SEXISTES ET LEURS CONSÉQUENCES, COMME LE HARCÈLEMENT SEXUEL ET LA VIOLENCE HOMOPHOBE, AU SEIN DES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT ET DES UNIVERSITÉS CIBLANT LES JEUNES ÉTUDIANTS DE 15 À 24 ANS, ET DE CRÉER DE NOUVEAUX OUTILS QUI AIDERONT LES GROUPES CIBLES.

L’IDÉE DU PROJET EST DE METTRE EN ÉVIDENCE LE STÉRÉOTYPE EN TANT QUE PROBLÈME SPÉCIFIQUE ET, EN SENSIBILISANT AU PROBLÈME, DE FOURNIR UN OUTIL D’AUTO-ÉVALUATION QUALITATIVE POUR DÉCOUVRIR DANS QUELLE MESURE L’APPROCHE DES ÉCOLES ET DES UNIVERSITÉS EST AFFECTÉE PAR LES PRÉJUGÉS SEXISTES ET POUR MESURER LE TAUX D’INTENSITÉ DU PROBLÈME, GRÂCE À L’ADOPTION D’INDICATEURS QUALITATIFS MESURANT LE SEXISME. EN PARTICULIER, LA PROCÉDURE D’AUTO-ÉVALUATION ORGANISATIONNELLE VISERA À : EXAMINER SI LES PRATIQUES INTERNES ET LES SYSTÈMES DE SOUTIEN CONTRE LA VIOLENCE SEXISTE SONT EFFICACES ; SUIVRE LES PROGRÈS RÉALISÉS DANS LE DOMAINE DU HARCÈLEMENT SEXUEL ET DE LA VIOLENCE HOMOPHOBE ; ÉTABLIR UNE BASE DE RÉFÉRENCE ; IDENTIFIER LES LACUNES ET LES DÉFIS ; SUGGÉRER DES MOYENS DE LES IDENTIFIER ET DE NOUVELLES STRATÉGIES ; ET RÉPERTORIER LES BONNES PRATIQUES. CET OUTIL SERA UNE PREMIÈRE APPROCHE POUR LA DÉFINITION D’UN « LABEL DE QUALITÉ » POUR LES ÉCOLES ET LES UNIVERSITÉS QUI ATTEIGNENT LES NORMES DE BASE (OU FONDAMENTALES). L’APPROCHE COMPREND DES ANALOGIES IMPORTANTES QUI RESPECTENT LES OBJECTIFS D’UN « AUDIT DE GENRE » ORGANISATIONNEL.