La violenza di genere si manifesta sotto forma di atti o minacce di natura sessuale, fisica o psicologica e può verificarsi anche all’interno dei contesti educativi a causa degli stereotipi e dei pregiudizi di genere che talvolta affliggono tali ambienti. Le ricerche che stanno sullo sfondo del Progetto dimostrano che atteggiamenti e comportamenti molesti sono molto frequenti nei contesti scolastici e universitari, sia nei confronti delle donne che delle persone omosessuali e gli aggressori, come le vittime, sono studenti o docenti. Alcuni studi mostrano dei dati inquietanti su episodi di molestie di varia natura che si sono verificati nei contesti educativi e sottolineano come queste forme di discriminazione siano molto diffuse. Tali episodi colpiscono soprattutto le persone maggiori di 15 anni. Al momento, almeno all’interno dei Paesi che fanno parte del Progetto FREASCO, non esiste un sistema consolidato di procedure e modalità di intervento per fronteggiare i rischi concreti e le terribili ripercussioni che le molestie causano a chi le subisce, anche nei casi di diffusione online di materiale violento. Di conseguenza, è necessario fornire un supporto adeguato alle scuole e alle università per garantire delle misure precauzionali e preventive efficaci e dei metodi di intervento per limitare i rischi che il sessismo, le molestie sessuali e le violenze omofobiche comportano. Il Progetto europeo ESHTE ha evidenziato l’importanza di: adottare un approccio a livello di sistema per lo sviluppo di politiche e procedure per rispondere agli episodi di violenza di genere che colpiscono le studentesse; garantire molteplici supporti che siano pubblicizzati e disponibili nel campus per vittime/sopravvisuti e infine promuovere una divulgazione chiara, accessibile e rappresentativa degli accaduti.